爱好作为

老师扮 “老大”别秀过了头 PXLu(V6 V  
4月3日，青岛十七中高二的学生和班主任在操（cāo）场上进行“秀秀我的班主任”活动，十几名班主任把自己cos成了各种角色，有的扮演唐僧，有的扮演皇上，有的扮演美国队长，还有的干脆扮起了黑社会的老大，一帮学生“小弟”前呼后拥。（4月5日中国青年网） mf1#N^n!w  
班主任老师与自己的学生玩玩游戏，学生尊重班主任，让老师扮演唐僧、扮演皇上，这些都无可厚非，毕竟这是在做游戏，是为了迎合“秀秀我的班主任”活动嘛。 IN`x/ Qp  
说实话，班主任老师教学工作上也挺辛苦的，学生拼命学习也相当紧张，尤其是高中部的学生，他们学习压力就更加之大。学校开展这项活动，确实有必要，也是班主任老师与学生融入感情、放松心情的一个有效方式。 @?H(Mgq  
可笔者认为，玩也要玩的得法。游戏项目也有美丑之分；健康庸俗之别。黑社会老大是什么角色？黑社会老大是吃喝嫖赌，结党营私，打打杀杀，充满着血腥味的一个角色。虽说在校园里开展“秀秀我的班主任”活动，可以无拘无束，角色都是虚拟的、假设的，但这种玩法也要讲究一个原则性，必须符合正能量，具有积极健康向上向善的特点。而不能把脱离低级趣味的游戏搬到活动中，作为班主任老师就应当把好这个关口。  {L/EO  
从人的心理引导和心理暗示角度上讲，即便这是游戏活动，但通过游戏过程，或多或少也具有渲染和鼓动作用，在学生中恐怕也能潜移默化的影响。如今孩子模仿能力超强，尽管有些学生平时少言寡语，但他们所思所想，早已在他们心里打下了深刻烙印。 _*J SOw  
近年来，在高校学生寝室里，学生之间仅为鸡毛蒜皮的小事就大打出手，导致命案也不在少数。我并不是说，今天老师扮演黑社会“老大”，明天就一定有学生照搬膜拜。 cYN
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但这至少会给学生传递一个信息，在学校这方充满正能量的净土上，也有老师带头渲染黑社会“老大”角色，让这些仍处在学习时代的孩子做何感想呢？这些学生将来都要进入社会，都要扮演社会中的各种角色，倘若真有学生将来成了社会上的三教九流之辈，我想身为班主任老师内心又如何安放呢？因此说，班主任老师领着学生还是多玩玩积极健康向上的游戏吧！别让“秀秀我的班主任”活动玩过了头。 MPiiGm  
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