壹周立波秀经典语录
你比如说关栋天家是100平方,周立波是50平方,送到统计局起,周立波就莫明其妙变成了75平方。———— 周立波 |
你比如说关栋天家是100平方,周立波是50平方,送到统计局起,周立波就莫明其妙变成了75平方。———— 周立波 |
一家企业、一位企业家是没法脱离员工的认同的,企业和员工不能离心。有了员工的认同,才有上下同心,才能齐心合力地去创造业绩,奔向战略目标。 |
当下很多企业都在打造核心竞争力,以保证企业在日益激烈的竞争中处于优势地位。企业核心竞争力本质上是结合战略、人才、管理、技术等基础上形成的保持企业长期竞争优势的能力,其中获得人才优势是打造企业核心竞争力的关键环节。 |
Q:你怎么看待领导力的源泉? |
从小老板到吃低保有多远 |
中国传统的管理思想,分为宏观管理的治国学和微观管理的洽生学。治国学适应中央集权的封建国家的需要,包括财政赋税管理、人口田制管理、市场管理、货币管理、漕运驿递管理、国家行政管理等方面。治生学则是在生产发展和经济运行的基础上通过官、民的实践逐步积累起来,包括农副业、手工业、运输、建筑工程、市场经营等方面的学问。这两方面的学问极其浩瀚,作为管理的指导思想和主要原则,可以概括为如下一些要点。 |
松下幸之助对于育才、选才、用才,都有自己的一套方式方法。也正因为他对人才工作的成功,才使松下公司有今天这样的成就。那么,松下的人才标准如何呢?什么样的人才是松下心目中的人才呢?人们从10个方面总结了松下的人才标准: |
随着企业竞争程度的逐步激烈,企业用工成本的不断加大等等因素,企业内部管理越来越被重视,尤其是人力资源管理地位更是比以往有很大提高,在人力资源管理里面有一项职能是员工与岗位的配置,很多书上的理论都明确告诉我们,应该因岗设人,就是必须先有岗位需要,再进行人员配置安排,在现实中很多企业里存在因人设岗现象,这被管理学老师或人力资源理论派主管们重之又重的提出来加以批评,但在企业管理的具体实践中,却并不完全是这样,事实上因人设岗现象比比皆是,那么企业 .. |
员工流失既是企业之痛、管理之痛,同时也是社会之殇。企业找不到合适的稳定的员工,生产经营无法正常进行,企业也无法顺利发展。而一个员工频繁地在企业间跳槽、在社会上奔波,始终找不到理想的职业,势必会影响个人的生存和发展,更会对社会造成一定的影响。当今社会,各种盗抢案件层出不穷,起码有大半都是没有稳定职业、穷困潦倒的穷人们制造的——有头发谁不想梳个髻子啊?所以,各届政府都会想尽办法控制失业率,来维护社会的稳定。 |
前言: |
面对竞争激烈的国际市场,作为一家仅有200多人的传统企业,怎样才能站稳脚跟发展壮大自己,怎样才能与国际巨头分一杯羹?上海英迈传动设备有限公司总经理谢钦申自有他的一番生意经,那就是吸引和留住优秀人才。 |
“企业和员工,是共生、共赢、共同成长的关系。青岛港是国有企业,我们是用人,而不是简单的用工。构建和谐劳动关系,关键是要让劳动者在体面劳动中获得幸福。”这是青岛港董事局主席、总裁常德传提出的一个重要理念。 |
众所周知,锅炉等压力容器必须要有安全阀,当压力超过规定后自动泄压,防止锅炉爆炸;在企业人事管理运作中,也要向压力容器那样设有“安全阀”,让员工们的观点、情绪得到宣泄,将利于企业内部矛盾冲突的解决,保证企业的正常运作,而这种现象被为“安全阀效应”。 |
管理学是一门非常高深的学问。做好管理不仅仅一门技术,更是一门艺术。即使学过管理的人也不一定会做管理,能做好管理。 |
人不是物质的主宰,物质决定意识,然而人可以能动的改变物质。人的作用,就是如此深刻。 |
看过关于幸福的定义很多,但好像都没有谁说清楚过,从网上看到这样一个公式,立刻觉的很形象化:幸福=得到的-max(期望的,别人得到的)。 |
每个领导在选人之前大概会在大脑中勾勒一个基本轮廓——我需要什么样的人,如:善于表达、精干、灵活、聪明、经验丰富等等,很显然这样的想象缺乏客观性和科学性。我认为准确的选拔人才,需要关注7个方面。其中知识、经验与技能三个方面可以通过制定明确的要求在初步选拔中由人力资源部门完成考察,而应聘者的能力、价值观、个性和动机四个方面则需要选拔者在复试环节进行深入的考察与判断。这七个方面分别是: |
曾经有一项调查,如何激励员工成为CEO们最为关注的几个问题之一,可见激励对于组织的意义有多么重要。确实,如何最大限度地调动员工的主动性和积极性、发挥员工的潜力为组织创造价值、实现组织目标已经成为并将继续成为组织人力资源管理的核心课题。为实现有效激励,西方的管理学家、心理学家们提出了诸如需求层次理论、双因素理论、期望理论、公平理论等众多的激励理论,那些如世界500强的成功企业家们在管理实践中不断总结、实践着被认为是有效的激励手段,于是人们充 .. |
人才的职业化趋势日趋明显,一个人的职业化程度的高低决定了他的未来的发展,是否具备职业化的意识和职业化的技能、知识,直接决定了发展的潜力和成功的可能。 |
外部商业环境竞争愈来愈激烈,来自组织内部的协调与合作的要求越来越高;课程的目标之一就是大幅度提升员工的自信和工作热情,提高直面困难和挑战的勇气。 |